好孩子不等于乖孩子

　　在生活中，听话的孩子往往会让大家觉的这个孩子乖，是个好孩子，可是事实上，真实的好孩子便是乖孩子吗?从儿童教育专家以及心思专家的剖析来看，并不是这样的，那么为什么乖孩子不意味着这是一个好孩子呢?

　　所谓“乖孩子”，常常可以满意家长或教师的需求，事事顺应大人的组织，让大家觉得自己很明理。并且，就算是大人组织的工作有问题也不会提出来。许多小时候很听话的孩子，长大后反而简单呈现心思问题，并且更脆弱。

　　许多人都喜爱乖孩子，因为他听话、省心、不惹麻烦。可实际上，许多小时候很听话的孩子，长大后反而简单呈现心思问题，并且更脆弱。

　　所谓“乖孩子”，常常可以满意家长或教师的需求，事事顺应大人的组织，让大家觉得自己很明理。并且，就算是大人组织的工作有问题也不会提出来。因此，这种以满意他人意愿，取得他人首肯为日子主导的孩子，将会失去表达自我的声响，忽略自己真实需求，特性依从，巴结和窝囊，抗波折才能不强，内心压抑而导致痛苦。

　　或许你会更钟情于乖孩子，因为他们小时候总让人特别舒心，更没有想法子惩罚孩子的烦恼。殊不知，孩子往往自我惩罚了。一般来说，小时候，大脑发育水平低，感触外界压力的才能低，所以大人眼里孩子很乖，也很健康;长大后，大脑发育水平提高，变得愈加“敏锐”，感触到的压力越来越大，一旦无法承受，就可能呈现各种心思疾病。

　　有这样一个形象的比方，乖孩子就像是苹果，与之相对的熊孩子则像草莓，草莓出问题了，大都在表面很简单及时发现，而苹果出了问题，许多都藏在里面，表面却仍然光鲜。所以，乖孩子一旦受伤，则是内伤，并且伤情更严峻。所以，爸爸妈妈更应该重视乖孩子的生长，而不是一味的因舒心而沉醉、因放心而忽视了乖孩子。

　　那么，如何让孩子成为“好孩子”，而不是“乖孩子”呢?心思专家建议抓住两个关键期。

　　0～6岁是孩子特性构成的第一个关键时期，他们活泼好动，对一切都充溢好奇。爸爸妈妈假如鼓励孩子去测验，并且对孩子的行为给予肯定，那么孩子就会构成良好的性情。假如爸爸妈妈过于包揽，经常使用“不要”、“不可”、“你有必要”等禁止性的言语，孩子的天分则会遭到压抑，变得依从、胆怯、窝囊。

　　第二个时期便是青春期，在12～18岁。在这个时期，许多小时候很依从的孩子开始反抗爸爸妈妈和教师。所以，家长要转变心态，把孩子的逆反看做是孩子生长的时机。从小事下手，有意识地让孩子独立处理一些工作。学会示弱，让孩子有时机超越家长，慢慢地让他承担起职责。沟通时使用商量的口气，要让孩子领会到你的尊重，满意他自我生长的需求。

　　别的，家长们无妨让乖孩子沾点“熊气”，可能会更好。

　　相信上面的内容关于家中有宝宝的爸爸妈妈们有所帮助。也期望一切的孩子都能健康的生长。